Savoirs locaux / expérientiels - Historique des versions

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Les savoirs locaux sont des connaissances de première main, des connaissance matérielle développées par l'expérience vécue. Elles sont souvent ignorées parce qu'elles ne présentent pas les caractéristiques formelles de la "connaissance scientifique" (Epston, 2014, p. 107) et autres avis d'experts, qui sont facilement reconnus et répertoriés. Les savoirs professionnels et locaux sont limités ; cependant, ils peuvent travailler en coopération pour co-créer de nouvelles possibilités de compréhension. 
 
Les savoirs locaux comprennent les savoirs particuliers et contextuels (Haraway, 1988) qu'une personne possède sur son propre problème, y compris les savoirs sur les moyens
pour répondre à un problème. Ces savoirs sont souvent implicites, émergeants lors de l'exploration de trames narratives assujetties. 
 
L'accent mis sur les savoirs locaux peut contrer les idées normatives et professionnelles sur la nature des problèmes et la manière d'y répondre. Il peut susciter la curiosité sur la façon dont la personne vit et perçoit le problème, et sur la façon dont elle préférerait y répondre. Les savoirs locaux peuvent être collectifs ou individuels, et répertorier et diffuser ces connaissances peut générer une meilleure compréhension, une résonance et une solidarité. 
 
Cf. [[Documents collectifs]] ; [[Révolte des savoirs assujettis]] 
 
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 Les savoirs locaux sont des connaissances de première main, des connaissance matérielle développées par l'expérience vécue. Elles sont souvent ignorées parce qu'elles ne présentent pas les caractéristiques formelles de la "connaissance scientifique" ([[Références de ce dictionnaire#LETTRE-E|Epston, 2014, p. 107]]) et autres avis d'experts, qui sont facilement reconnus et répertoriés. Les savoirs professionnels et locaux sont limités ; cependant, ils peuvent travailler en coopération pour co-créer de nouvelles possibilités de compréhension.<br/>
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-Les savoirs locaux comprennent les savoirs particuliers et contextuels ([[Références de ce dictionnaire#LETTRE-H|Haraway, 1988]]) qu'une personne possède sur son propre problème, y compris les savoirs sur les moyens pour répondre à un problème. Ces savoirs sont souvent implicites, émergeants lors de l'exploration de trames narratives assujetties.<br/>
+Les savoirs locaux comprennent les savoirs particuliers et situés ([[Références de ce dictionnaire#LETTRE-H|Haraway, 1988]]) qu'une personne possède sur son propre problème, y compris les savoirs sur les moyens pour répondre à un problème. Ces savoirs sont souvent implicites, émergeants lors de l'exploration de trames narratives assujetties.<br/>
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 L'accent mis sur les savoirs locaux peut contrer les idées normatives et professionnelles sur la nature des problèmes et la manière d'y répondre. Il peut susciter la curiosité sur la façon dont la personne vit et perçoit le problème, et sur la façon dont elle préférerait y répondre. Les savoirs locaux peuvent être collectifs ou individuels, et répertorier et diffuser ces connaissances peut générer une meilleure compréhension, une résonance et une solidarité.<br/>

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-Les savoirs locaux sont des connaissances de première main, des connaissance matérielle développées par l'expérience vécue. Elles sont souvent ignorées parce qu'elles ne présentent pas les caractéristiques formelles de la "connaissance scientifique" ([[Références de ce dictionnaire|Epston, 2014, p. 107]]) et autres avis d'experts, qui sont facilement reconnus et répertoriés. Les savoirs professionnels et locaux sont limités ; cependant, ils peuvent travailler en coopération pour co-créer de nouvelles possibilités de compréhension.<br/>
+Les savoirs locaux sont des connaissances de première main, des connaissance matérielle développées par l'expérience vécue. Elles sont souvent ignorées parce qu'elles ne présentent pas les caractéristiques formelles de la "connaissance scientifique" ([[Références de ce dictionnaire#LETTRE-E|Epston, 2014, p. 107]]) et autres avis d'experts, qui sont facilement reconnus et répertoriés. Les savoirs professionnels et locaux sont limités ; cependant, ils peuvent travailler en coopération pour co-créer de nouvelles possibilités de compréhension.<br/>
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-Les savoirs locaux comprennent les savoirs particuliers et contextuels ([[Références de ce dictionnaire|Haraway, 1988]]) qu'une personne possède sur son propre problème, y compris les savoirs sur les moyens pour répondre à un problème. Ces savoirs sont souvent implicites, émergeants lors de l'exploration de trames narratives assujetties.<br/>
+Les savoirs locaux comprennent les savoirs particuliers et contextuels ([[Références de ce dictionnaire#LETTRE-H|Haraway, 1988]]) qu'une personne possède sur son propre problème, y compris les savoirs sur les moyens pour répondre à un problème. Ces savoirs sont souvent implicites, émergeants lors de l'exploration de trames narratives assujetties.<br/>
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 L'accent mis sur les savoirs locaux peut contrer les idées normatives et professionnelles sur la nature des problèmes et la manière d'y répondre. Il peut susciter la curiosité sur la façon dont la personne vit et perçoit le problème, et sur la façon dont elle préférerait y répondre. Les savoirs locaux peuvent être collectifs ou individuels, et répertorier et diffuser ces connaissances peut générer une meilleure compréhension, une résonance et une solidarité.<br/>

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-Les savoirs locaux sont des connaissances de première main, des connaissance matérielle développées par l'expérience vécue. Elles sont souvent ignorées parce qu'elles ne présentent pas les caractéristiques formelles de la "connaissance scientifique" (Epston, 2014, p. 107) et autres avis d'experts, qui sont facilement reconnus et répertoriés. Les savoirs professionnels et locaux sont limités ; cependant, ils peuvent travailler en coopération pour co-créer de nouvelles possibilités de compréhension.<br/>
+Les savoirs locaux sont des connaissances de première main, des connaissance matérielle développées par l'expérience vécue. Elles sont souvent ignorées parce qu'elles ne présentent pas les caractéristiques formelles de la "connaissance scientifique" ([[Références de ce dictionnaire|Epston, 2014, p. 107]]) et autres avis d'experts, qui sont facilement reconnus et répertoriés. Les savoirs professionnels et locaux sont limités ; cependant, ils peuvent travailler en coopération pour co-créer de nouvelles possibilités de compréhension.<br/>
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-Les savoirs locaux comprennent les savoirs particuliers et contextuels (Haraway, 1988) qu'une personne possède sur son propre problème, y compris les savoirs sur les moyens
+Les savoirs locaux comprennent les savoirs particuliers et contextuels ([[Références de ce dictionnaire|Haraway, 1988]]) qu'une personne possède sur son propre problème, y compris les savoirs sur les moyens pour répondre à un problème. Ces savoirs sont souvent implicites, émergeants lors de l'exploration de trames narratives assujetties.<br/>
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 L'accent mis sur les savoirs locaux peut contrer les idées normatives et professionnelles sur la nature des problèmes et la manière d'y répondre. Il peut susciter la curiosité sur la façon dont la personne vit et perçoit le problème, et sur la façon dont elle préférerait y répondre. Les savoirs locaux peuvent être collectifs ou individuels, et répertorier et diffuser ces connaissances peut générer une meilleure compréhension, une résonance et une solidarité.<br/>

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 ''Cette rubrique a été écrite par Claire Nettle''<br/>
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 L'accent mis sur les savoirs locaux peut contrer les idées normatives et professionnelles sur la nature des problèmes et la manière d'y répondre. Il peut susciter la curiosité sur la façon dont la personne vit et perçoit le problème, et sur la façon dont elle préférerait y répondre. Les savoirs locaux peuvent être collectifs ou individuels, et répertorier et diffuser ces connaissances peut générer une meilleure compréhension, une résonance et une solidarité.<br/>
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-Cf. <mark>[[Documents collectifs]]</mark> ; <mark>[[Révolte des savoirs assujettis]]</mark><br/>
+Cf. <mark>[[Documents collectifs]]</mark> ; <mark>[[Insurrection des savoirs assujettis]]</mark><br/>
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